《环境描写作用分析》
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1、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
2、犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。——卢那察尔斯基
3、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维
4、交朋必择胜己者，讲贯探讨，益也。傲慢亵狎，导人为恶者，损友也。君子与君子以同道为朋;君子与君子以同利为友。与朋侪交，只取其长，不计其短。
5、这自然法规我认为是最高的法规，一切法规中最具有强制性的法规。——马克·吐温
6、若真修道人，不见世间过。
7、爱祖国高于一切。——肖邦
8、给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。——德谟克利特
9、人无志向，等于迷途的盲人。
10、知人者智，自知者明。——老聃《老子》
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