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描写国学

《描写国学》

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描写国学

1、顾炎武,本名绛,乳名藩汉,别名继坤、圭年,字忠清、宁人,亦自署蒋山佣;南都败后,因为仰慕文天祥学生王炎午的为人,改名炎武。因故居旁有亭林湖,学者尊为亭林先生。明末清初的杰出的思想家、经学家、史地学家和音韵学家,与黄宗羲、王夫之并称为明末清初“三大儒”。

2、有效的管理者都知道一项决策不是从搜集事实开始的,而是先有自己的见解。

3、发明不是发财,是为人类。

4、女人固然是脆弱的,但是母亲是坚强的。——雨果

5、学校者,国之教也,士之所步趋而进退也。

6、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

7、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

8、有一次他不到20分钟已经卖了一辆车给一个人。对方告诉他,其实我就在这里工作,来买车只是为了学习你销售的秘密。乔?吉拉德把订金退还给对方。他说他没有秘密,若非要说秘密的话,那就是“如果我这样的状态能够深入到你的生活,你会受益无穷。”

9、孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲望,能研究问题。当父母的要支持他才对。

10、闲暇就是为了做一些有益事情的时间。 —— 富兰克林



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