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1、环境决定着人们的语言宗教修养习惯意识形态和行为性质—— 欧文
2、一曰取地下之实物与纸上之遗文互相释证;二曰取异族之故书与吾国之旧籍互相补正;三曰取外来之观念，以固有之材料互相参证。
3、爱绿护绿，保护环境;勤俭节约，珍惜资源。—— 佚名
4、国家之富强，全在于国民;国民之发展，全在于教育。
5、你们可以把我当作努力的方向和目标，但是要走属于自己的路，不要去和任何人做比较，也不要模仿任何人，永远保持一颗乐观的心，做善良又独特的自己。
6、我不知道我会不会成为一个巨星，这个词对我来说又向往又遥远。我能做的是让自己每天都有一点进步，积累下来，也就成了财富。
7、要间或故意地使他们受点痛苦，不过要当心，这要在孩子高兴，而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。实行的时候，一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹，另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住，不可弄出怨恨，不可使他误会。对于儿童要永远地照顾他，爱护他，使他知道你纯粹是爱他，然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇，不会畏缩，也不会怨诉。孩子越柔和，就越要找机会实施这种锻炼。——洛克
8、庙堂内外议论，人心皆难画一，无真能主持之权，即断无通力合作之日。
9、惟有真骨性方能爱国，惟有真事业方能救国。——《陈嘉庚公司分行章程》
10、天下兴亡，匹夫有责;身家可以牺牲，是非不可不明。
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